利兹学院全体本科生:
为认真做好我院2017-2018学年利兹学院奖学金(学院范围内奖学金)的评审工作,确保利兹学院奖学金用于奖励学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出的学生,进一步发挥优秀学生的榜样示范作用和奖学金的激励引导作用,决定举办2017-2018学年利兹学院奖学金评选答辩会,现将有关事项通知如下:
一、答辩学生
经学生本人申请和学院学生支持中心审核,拟推荐29名同学参加答辩,名单如下:
姓名 |
学号 |
专业 |
综合排名 |
吴登轲 |
2016110234 |
计算机科学与技术 |
1/50 |
吴彬青 |
2016110237 |
计算机科学与技术 |
2/50 |
陈祺琪 |
2016110210 |
计算机科学与技术 |
3/50 |
任治玮 |
2016110227 |
计算机科学与技术 |
4/50 |
陈冠宇 |
2016110262 |
机械设计制造及其自动化 |
2/43 |
李昊霖 |
2016110264 |
机械设计制造及其自动化 |
3/43 |
洪纵横 |
2016110247 |
机械设计制造及其自动化 |
4/43 |
刘明煦 |
2016110250 |
机械设计制造及自动化 |
5/43 |
郭雨鑫 |
2016110311 |
电子信息工程 |
3/48 |
文梦凡 |
2016110356 |
土木工程 |
2/42 |
肖官衍 |
2016110345 |
土木工程 |
3/42 |
王淳禾 |
2016110348 |
土木工程 |
4/42 |
柯志昊 |
2016110350 |
土木工程 |
5/42 |
卢默威 |
2017110359 |
电子信息工程 |
1/286 |
范叶婧 |
2017110414 |
电子信息工程 |
2/286 |
洪文轩 |
2017110439 |
土木工程 |
3/286 |
吴征屿 |
2017110481 |
土木工程 |
4/286 |
李欣妍 |
2017110407 |
电子信息工程 |
6/286 |
秦梓鑫 |
2017110449 |
土木工程 |
7/286 |
王姝晏 |
2017110382 |
电子信息工程 |
8/286 |
张雨农 |
2017110429 |
土木工程 |
10/286 |
陈元龙 |
2017110384 |
电子信息工程 |
12/286 |
王宇航 |
2017110444 |
电子信息工程 |
13/286 |
廖人霖 |
2017110398 |
电子信息工程 |
14/286 |
李绍男 |
2017110413 |
电子信息工程 |
16/286 |
辛淏炎 |
2017110391 |
电子信息工程 |
17/286 |
王若萱 |
2017110315 |
机械设计制造及其自动化 |
18/286 |
赵宇瑶 |
2017110428 |
土木工程 |
19/286 |
赵一凡 |
2017110476 |
土木工程 |
20/286 |
二、答辩形式
答辩学生在三分钟内使用PPT陈述个人在2017-2018学年的学习、工作表现情况,并接受评委提问。
三、答辩时间
2018年10月16日(第七周周二)19:00
四、答辩地点
犀浦校区图书馆二号报告厅
五、答辩观摩
2018级全体新生参加,由辅导员导入第二课堂名单。
2016、2017级学生请自行在第二课堂网站选课,链接如下:
http://www.stuvip.com/course/skipCourseInfo.do?course_id=4891&s_course_type=%E6%80%9D%E6%83%B3%E6%94%BF%E6%B2%BB%E4%B8%8E%E9%81%93%E5%BE%B7%E7%B4%A0%E5%85%BB
六、其他事项
1. 参加答辩的学生于10月16日13:30到学院Reception处抽签决定答辩顺序。
2. 答辩陈述时间不超过3分钟,回答评委提问不超过1分钟,答辩时间到后不能进行陈述。
3. 答辩演示材料由答辩人自行使用激光笔进行演示播放,不再安排其他人员播放答辩演示材料,答辩学生于10月16日18:30到答辩场地熟悉相关设备使用。
利兹学院奖学金答辩评分要点
评分项目 |
评分要点 |
答 辩 陈 述 (80分) |
专业学习(50分) |
学习态度端正,目的明确,主动性强,学习成绩排名位于专业(年级)前列。 |
科技创新(10分) |
积极参加各类科技学术创新活动,在科技竞赛、专利申请、学术论文等方面取得优异成绩。 |
社会工作(10分) |
积极担任各级学生组织干部干事,工作主动性强;积极参加各类公益志愿和社会实践活动,热心为集体和同学服务。 |
综合素养(5分) |
政治素质高、思想上进、表现积极、综合素质强、群众基础好。 |
榜样示范(5分) |
主动关心、帮助和带动其他同学学习,起到较好的榜样示范作用,效果明显。 |
PPT制作(5分) |
内容真实,重点突出,制作美观。 |
仪态仪表及语言表达(10分) |
着装整洁干净,精神面貌好;语言表达能力强,陈述清楚不超时。 |
回答评委提问(5分) |
正面回答问题,能抓住问题重点,时间把控性强。 |
利兹学院学生支持中心
2018年10月15日