为深入学习习近平总书记关于构建人类命运共同体的重要理念，10月31日，电子(利兹)2024-02班团支部在X30506教室成功举办"E路同行·链接未来"主题团日活动。活动创新采用"多国小组协作+跨文化情景模拟"模式，将理论学习与专业实践有机结合。活动创新采用“多小组协作+跨文化情景模拟”模式，有效促进了理论学习与专业实践的深度融合，并特邀外籍教师Eve Smith参与，与支部团员围绕新时代青年的国际责任与使命担当展开了深入交流。
首先，团支部书记张旭和通过"人类命运共同体理念演进时间轴"PPT，系统阐释了该理念从中国倡议到国际共识的发展历程。他指出电子信息技术不应是隔绝的壁垒而应是连接的桥梁，为同学们明确了专业报国的时代内涵。
活动现场，25名团员分成六个"国家代表团"，先后开展了"画链破壁"和"脑洞猜词"两个特色游戏。通过绘画传递与语言描述的接力挑战，各代表团在模拟情境中实践了跨文化对话。大家深刻认识到，有效的沟通与牢固的信任是全球协同合作的关键，也是新时代青年必须具备的核心能力。
随后 ，团支部书记通过 “ 一带一路 ” 通信网络建设等案例，阐释了电子信息工程在促进共同发展中的关键作用。他强调 信息技术应 成为促进公平的工具，网络要承载和平与发展的愿景。全体团员随后在"青春担当墙"上签名明志，承诺以专业能力服务人类共同发展。
活动最后，担任“国际观察员”的Eve Smith老师对本次活动予以高度评价。她指出，同学们在情景模拟与协作环节中所展现出的团结协作精神，生动体现了构建人类命运共同体所必需的核心素养，也使她对以青年力量推动全球合作共赢的未来图景充满信心。
本次活动通过"理念学习+情景模拟"的创新形式，使"人类命运共同体"的宏大主题变得生动可感。同学们不仅深刻认识到作为电子信息专业人才在促进全球互联互通中肩负的责任，更明确了以专业能力服务共同发展的行动路径。未来，团支部将继续推进专业教育与思政引领的深度融合，引导团员在科技报国、联通世界的征程中书写无愧于时代的青春篇章。
