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​追寻巴蜀文化足迹,共绘中外文明交流新篇——利兹学院中外青年优秀文化交流社会实践队伍纪实

2024-09-06
来源: 编辑:学生支持中心


巴山蜀水古韵长,千载文明耀四方。随着2024年“中外大学生社会实践周”的号角吹响,伴随着炎炎夏日,5名交大优秀学子与来自阿富汗、也门等国家的留学生一道组建了中外青年优秀文化交流社会实践队伍,踏上了巴蜀大地以“文化巴蜀 文明共生”为主题的社会实践之旅。本次活动由西南交通大学团委精心策划,西南交通大学-利兹学院和国际教育学院共同参与。

此次社会实践周活动,不仅是对习近平总书记鼓励留学生们“多到中国各地走走看看”殷切嘱托的积极响应,也是一次传播与推广中华优秀传统文化的实践活动。中外青年学子携手并肩,以脚步丈量大地,以心灵触碰历史,共同绘制了一幅幅绚丽多彩的实践画卷。

821日,实践队伍在学校三号教学楼X30541会议室举行中外青年文化交流使者团成立仪式暨行前安全教育培训会。利兹学院团委副书记李东杰对本次社会实践活动进行详细介绍和安排,并强调活动注意事项;国际教育学院辅导员万谦主持启动中外青年文化交流使者团成立仪式。本次实践团队由5名利兹学院学生和5名国际留学生共同组成,通过参观学习、交流研讨、项目体验等多种形式,将巴蜀文化的独特魅力展现给世界,推广中华优秀传统文化。

一、蜀绣轻抚,金沙探秘,共绘文化巴蜀图

821日上午,中外青年文化交流使者团队踏上了探索巴蜀历史文化的征途。第一站,他们来到了位于安靖蜀绣公园的蜀绣学院。首先,他们参观了蜀绣博物馆。阳光微照下,蜀绣的细腻与光泽仿佛穿越了千年时光,静静诉说着古老的故事。实践队员们不仅被精美的蜀绣展品深深吸引,更是拿起绣针,在蜀绣匠人的指导下尝试绣制,在一针一线间感受非物质文化遗产的独特魅力与精益求精的匠人精神。

午后,实践队伍来到金沙遗址博物馆,开启了一场穿越千年的文化探索之旅。金沙遗址曾是长江上游古代文明中心——古蜀王国的都邑。博物馆内展览的出土金器、铜器、玉器、石器、象牙器、漆器等珍贵文物,无不向实践队员们诉说着古蜀金沙的灿烂与辉煌。这场视觉与心灵的盛宴,不仅是一场汲取知识的课堂,更是一次灵魂洗礼。在交大学生的介绍下,留学生们感慨万千,对巴蜀文化深厚底蕴的无限感慨与敬仰之情油然而生。


二、岷江之畔,古城漫步,见证人与自然的和谐

822日,中外青年文化交流使者团队乘坐高铁,前往中国保存完整的古代水利工程——都江堰参观学习。都江堰是当今世界年代久远、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。它充分利用当地地理条件,根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势,乘势利导,无坝引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,共为体系。这座承载着古人智慧与勇气的伟大工程,历经2250多年仍发挥着重要作用。中外队员们漫步在岷江之畔,亲眼见证了“分四六,平潦旱”的奇迹,深刻体会到了古代中国人民在水利建设表现出类的卓越智慧和人与自然和谐共生的理念。

随后,团队漫步灌县古城。古朴的街巷、错落有致的古建筑、熙熙攘攘的人群,让大家仿佛置身于一幅生动的历史画卷之中。在这里,中外学生不仅感受到了浓厚的历史氛围,更体会到了巴蜀人民对传统文化的珍视与传承。

三、三苏祠内,家国情怀,共续文化新篇章

823日,中外青年文化交流使者团队来到眉山市,走进三苏祠博物馆。三苏祠是北宋著名文学家苏洵、苏轼、苏辙的故居。“三苏”在“唐宋八大家”中占据三席。特别是苏轼,一生作品流播广远,影响至深。20226月,习近平总书记来到三苏祠,发表了关于中华优秀传统文化的重要讲话。他说:“一滴水可以见太阳,一个三苏祠可以看出我们中华文化的博大精深。我们说要坚定文化自信,中国有‘三苏’,这就是一个重要例证。”

走进这座充满文化底蕴的园林,仿佛能听见历史的低语,感受到苏氏家族深厚的文学造诣与高尚的家国情怀。中外队员们在参观学习中不仅领略了“一门父子三词客”的文学风采,更被“读书正业、孝慈仁爱、非义不取、为政清廉”的三苏家风所感染。在中华文化中,家风家教是宝贵的精神财富,也是珍贵的文化传承。本次探寻,不仅让留学生们对中国家风文化有了更加全面深刻的认识,更激发了交大青年们传承中化优秀传统文化的使命感和责任感,激励着他们成为中华优秀文化的传播者和弘扬者。

古韵巴蜀从历史深处传出厚重的文明呼唤,又在新的时代生出新的回响。在本次中外大学生社会实践周,中外青年文化交流使者团队从蜀绣博物馆感受体验非遗技艺,在金沙博物馆感受古蜀文明,在都江堰目睹工程智慧,在三苏祠感悟严正家风。

本次实践活动不仅是对中华优秀传统文化的一次深度体验,更是对源远流长、博大精深的中华文明的一次深刻领悟。通过跨越国界、跨越语言的文化交流,中外队员们在共同的实践活动中相互学习、相互理解,不仅有助于推动中华文化的国际传播,更促进了世界文化的多样性和包容性发展。

我们期待组织和参加更多类似的文化交流活动,让来自不同文明的交大学子在交流中互鉴,在互鉴中进步,共同绘就人类文明进步的美好图景。

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