为全面落实立德树人根本任务，践行“严谨治学，严格要求”的优良传统，利兹学院于2025年1月10日下午在学院智慧教室召开学风建设专题研讨会。会议邀请了各专业中方负责人、语言中心主任、专业秘书及专业教师代表参加。学院院长靳忠民、党委书记江久文、党委副书记刘耀谦、学院“青年优才”教师及全体行政人员参会。会议由黄涛副院长主持。
靳忠民代表学院感谢各专业学院及任课教师对利兹学院人才培养工作的大力支持和辛勤付出。他强调，学风建设是学院发展和学生成长的基础性工作，希望全院师生共同努力，不断推动学风建设迈上新台阶。黄涛从考勤数据、课程评估专家意见和考试情况等方面详细介绍了学院学风、考风相关工作情况。刘耀谦向大家介绍了《西南交通大学本科生学风建设实施方案（征求意见稿）》，希望在学校的整体框架下优化学院学风建设实施方案，推进学风建设不打折扣、不走过场。
与会教师围绕学风建设主题积极发言：
土木专业教师代表：要不断加强师资队伍建设，任课教师可有针对性地优化授课内容，使课程更贴近学生实际需求，不断提升教学效果。
机械专业老师代表：要进一步强化思政教育，加强教风正向引导，考风反向驱动；严格过程管理，打破学生对“考前突击”侥幸心理，促使其重视日常学习。
电子专业老师代表：要在“严谨治学、严格要求”的优良传统基础上做到更严；加强教师日常管理，以制度化管理引导学生形成良好学风；发挥朋辈引领作用，增强学习动力。
计算机专业老师代表：课程设计需贴合学生学习需求，任课教师要对课件进行重构，梳理脉络，补充课程重点内容，并通过平时不定期的测试督促学生复习课程知识。
材料专业老师代表：要优化课程模式，通过随堂提交思维导图等方式提升学生学习主动性。
一年级老师代表：学风建设的抓手之一就是让学生认识专业、热爱专业；以专业认知教育激发学生学习热情，教师可以从分析学生学习行为入手，了解学生的需求与学业上的焦虑，反向促进教学质量。
江久文在总结发言中代表利兹学院感谢各专业学院和一年级课程组全体老师们的辛勤付出。他指出，2025年是学院实现高质量发展的关键之年，学院将针对本次会议中提出的意见和建议进行专题研究，进一步完善学风建设体系，凝聚育人合力，全面提升教学质量，全方位助力学生成长成才。
文字：骆言
图片：张馨元
审核：江久文、黄涛、陆宇佳
