6月9日，利兹学院计算机科学与技术专业2024-2025学年第二学期第2次教学研讨会在X31524召开。利兹大学 Jie Xu 教授受邀出席，与中方教师团队携手为专业发展建言献策。本次会议由中方专业秘书邢焕来副教授主持，中方专业负责人杨燕教授、计算机学院院长李天瑞教授等出席。
毕设课程负责人彭博详细汇报了本届毕业设计的整体开展情况，针对实施过程中发现的问题进行了深入分析。Jie Xu 凭借其丰富的教学经验，提出了多项极具建设性的改进建议。例如，引入第三方独立评分教师机制，以增强评分的客观性与公正性；对出现异常分数的毕业设计进行重新评估，确保评分结果能够真实反映学生的实际水平。
罗志鹏博士汇报了2025届毕业生座谈会收集到的学生建议，与会教师围绕课程设置优化、教学安排与学期规划改进、学术与就业支持体系完善以及中英双方教学协同优化四个维度展开深入讨论，力求为学生提供更优质、更高效的教育教学服务。
会议还聚焦 AIGC 检测及 AI 工具滥用带来的教学挑战，就允许使用 AI 工具的课程考核方式改革与优化方案进行了充分研讨。大家认为，在力求合理利用 AI 技术辅助教学的同时，应有效规避其可能带来的负面影响，确保教学质量和学术诚信。
编辑：教学教师事务中心
审核：江久文、黄涛、陆宇佳
