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“生涯问诊”测评活动——“Who am I ”利兹学院自我探索月

2022-05-31
来源: 编辑:综合事务中心

利兹学院全体本科生:

为帮助同学更好认识自我,鼓励大学生发掘自我潜能,学校引进了“北森生涯教育一体化平台”,为全校学生提供包括现状评估、职业兴趣测评、职业性格测评、职业技能测评、价值观测评、学习风格测评等六大类别的测评。网站还可以根据测评结果推荐职业,帮助学生了解职业信息,认知职业世界,还提供帮助决策促进行动的工具和6大模块16个主题的在线课程,帮助学生做好生涯规划,补齐短板,提升行动力和就业核心竞争力。利兹学院将于2022年6月开展自我探索月,帮助同学们认识自我,树立人生目标。

一、目标要求

学生完成6个类别的生涯测评,并获得6个生涯测评报告。

二、开展对象

利兹学院2021级、2020级、2019级全体同学

三、开展时间

即日起至6月17日截止

四、操作流程

第一步:登录学校就业网

搜索西南交通大学就业网

https://jiuye.swjtu.edu.cn/eweb/jygl/index.so)点击“在校生-生涯测评”模块。

第二步:账号密码与扬华网一致(即统一身份认证),首次登录需激活账号。

第三步:开始进行六类测评

进入“生涯测评”模块,并进行测评和学习。测评完成将会获得相应的评估报告,根据报告同学们可以更加清楚的了解自我、职业以及决策行动。

五、其他说明

(一)时间:测评预计需要30分钟左右完成。

(二)考评方式:获得完整报告即为完成。请将6个模块的报告截图制作成为一个word文档,以学号命名,提交给各班心理委员;由心理委员负责汇总每位同学提交的word文件,进行核查后填写附件表格,将每位同学提交的word和附件表格于6月20日之前以班级名称命名(如:“土木(利兹)2021-01班”)进行压缩后提交至qqj@swjtu.edu.cn

(三)为推动学生积极参与“生涯问诊”测评活动,学院将开设相应板块第二课堂,学生按照要求完成全部测评任务后,根据心理委员提交的报告截图和汇总名单,和后台数据对比无误后,可获得“第二课堂”社会工作与领导能力学时1个。

利兹学院学生支持中心

2022年5月31日

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